José Soares de Deus

por Portal PPGMU Iarte
Publicado: 06/09/2017 - 10:55
Última modificação: 19/05/2021 - 08:45
Tipo do Docente: 
Permanente
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Possui Bacharelado em Música - Conservatório Brasileiro de Música - Centro Universitário (1993), Mestrado em Educação Musical - Conservatório Brasileiro de Música - Centro Universitário (1999) e Doutorado em Educacao Musical - Universidade de Londres (2006). Atualmente é professor da Universidade Federal de Uberlândia na área de educação musical. È parecerista ad hoc da Revista da ABEM. Tem desenvolvidos pesquisas nos seguintes temas: tecnologias na educacao musical, atividades de composição com adolescentes e formação de professor. 

 

Principais Publicações
FIGUEIREDO, Sergio Luiz; SOARES, José. Desafios para a implementação metodológica de pesquisa em larga escala na educação musical. Opus (Belo Horizonte. Online), v. 18, p. 257-274, 2012. Disponível em: https://www.anppom.com.br/revista/index.php/opus/article/view/185

 

SOARES, José; SCHAMBECK, Regina Finck; FIGUEIREDO, Sérgio Luiz Ferreira de (Org.). A Formação do Professor de Música no Brasil. Belo Horizonte: Fino Traço, 2014. Disponível em: http://www.finotracoeditora.com.br/livros/SO7007/9788580541984/formacao-do-professor-de-musica-no-brasil;-a.html

 

FIGUEIREDO, Sergio Luiz Ferreira de; SOARES, José; SCHAMBECK, Regina Finck (Org.). The preparation of music teachers: a global perspective. Porto Alegre: ANPPOM, 2015. Disponível em: https://www.anppom.com.br/ebooks/index.php/pmb/catalog/view/5/7/35-1

 

OLIVEIRA, Beatriz de Macedo; RODRIGUES, Gaspar Ribeiro; LUZ, Jane Finotti Rezende ; SOARES, José; COTA, Luísa Vogt; RIBEIRO, Sônia Tereza da Silva. Experiências com a música vivenciadas pela secretária municipal de educação e os desafios para a inserção do ensino de música nas escolas da rede pública de Uberlândia. DEBATES - CADERNOS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MÚSICA, v. 1, p. 27-51, 2017. Disponível em: http://www.seer.unirio.br/revistadebates/article/view/6517/5824

 

SOARES, José. Compreendendo a formação e atuação do professor de música no Brasil. In: Regina Finck Schambeck; Sérgio Luiz Ferreira de Figueiredo; Viviane Beineke. (Org.). Da prática pedagógica em música à pesquisa: reflexões sobre a docência em salas de aulas inclusivas. Belo Horizonte: Fino Traço, 2019, p. 261-266. Disponível em: http://www.finotracoeditora.com.br/livros/000543/9788580544411/e-book-processos-e-praticas-em-educacao-musical.html