• Estructura curricular:

Nuestro Programa de Posgrado en Música - Curso de Maestría en Música - está estructurado en un área de concentración y líneas de investigación sistematizadas alrededor de componentes curriculares, proyectos y otras actividades específicas. El Programa cuenta con tres líneas de investigación definidas de la siguiente manera:

1. - Producción, transmisión y recepción de música en sociedad;
2. - Procesos y fundamentos de la creación e interpretación musical; y
3. - Estudios históricos y estéticos de la música.

El Programa ofrece diferentes tipos de componentes curriculares. Se agrupan en una asignatura obligatoria, asignaturas optativas vinculadas a líneas de investigación, componentes de Actividades Tutoradas y a la posibilidad del cumplimiento de las Actividades Complementarias.

Los estudiantes deben cursar al menos una asignatura optativa de su propia Línea de Investigación, con la posibilidad de una segunda asignatura de otra Línea, desde que tengan el consentimiento del(a) tutor(a). Además de las asignaturas, el estudiante debe aprobar el examen de calificación hasta más tardar 16 meses después de la admisión, así como tener su Tesis de Maestría evaluada y aprobada por un Comité Evaluador al final.

• Perfil del ingresante: 

Las vacantes de Máster Académico en Música de la UFU están destinadas a egresos de cursos de grado de larga duración (grado completo). El candidato aprobado en el Proceso de Selección para ingresar como estudiante regular tendrá la oportunidad de participar de eventos científicos y artísticos, publicar textos completos en revistas científicas o actas de conferencias y envolverse en actividades académicas promovidas por el Programa o definidas por el tutor.

• Etapas del curso:

• Créditos:

La Maestría en Música tiene un currículo flexible y el estudiante podrá construirlo activamente bajo la supervisión de su tutor.  Las asignaturas pueden ser completadas en el primer año de curso, de modo que el estudiante pueda dedicarse a la redacción de su tesis en el tiempo restante. La estructura del curso prevé un total de 36 créditos en componentes curriculares distribuidos de la siguiente manera:

• 4 créditos para la asignatura obligatoria del núcleo común (Investigación en Música)
• 8 créditos en diversas asignaturas que se ofrecerán durante el transcurso del curso, siendo que hasta 4 de estos créditos podrán completarse a través de Actividades Complementarias
• 4 créditos correspondientes a Actividades Tutoradas 1, 2, 3 y 4 (de un crédito cada una), que se refieren a actividades semestrales de orientación de la investigación y constituyen asignaturas de vínculo
• 20 créditos correspondientes a la Tesis de Maestría registrados solo después de la aprobación en la Defensa de Maestría

(Las asignaturas elegidas deben corresponder con la Línea de Investigación del curso y la investigación que el estudiante desenvolverá).

• “Estágio de docência” en el grado:

La asignatura “Estágio de Docência” (Práctica de Docencia) es una actividad de formación pedagógica curricular, obligatoria para los becarios y optativa para los demás. La asignatura propone la participación del estudiante en actividades de enseñanza en el grado, bajo la supervisión de su tutor, guiando la preparación y presentación de las clases, la preparación del material didáctico, entre otras actividades.

• Examen de Calificación:

El examen de calificación es una preparación para la defensa de la tesis de maestría. En esta etapa, el estudiante debe presentar un avance de su investigación de maestría para una junta de profesores elegidos de acuerdo con su tutor. A su vez, la junta evaluará el progreso de su investigación y compartirá experiencias y lecturas que podrán ayudar al estudiante en el proceso de maduración de la investigación.

El estudiante será elegible para la Calificación después de cumplir con todos los requisitos académicos, como, por ejemplo, el número de créditos completados, el dominio en lengua inglesa y/o portuguesa, entre otros.

• Defensa de la tesis:

La defensa de la Tesis de Maestría es la etapa más esperada por el estudiante y por su tutor, ya que es la finalización de un gran camino de investigación. El candidato a la maestría presentará el resultado de su trabajo ante una Junta Examinadora, así como en la Calificación, estableciendo un diálogo con otros investigadores del área para compartir conocimientos en este momento final.