• Misión:

Formar maestros capacitados para promover investigaciones que difundan el arte, la cultura y la ciencia en los campos del conocimiento relacionados con las líneas de investigación del PPGMU, propiciando innovación, impactos sociales, académicos y artísticos más allá de la inserción regional del programa, proyectando la Universidad Federal de Uberlândia en el escenario académico y cultural nacional e internacional.

• Vocación

Somos un cuerpo docente compuesto por trece profesores con una amplia variedad de especialidades organizadas en tres líneas de investigación: 1-) Producción, transmisión y recepción de la música en la sociedad; 2-) Procesos y fundamentos de la creación e interpretación musical, y 3-) Estudios históricos y estéticos de la música.  Los proyectos de investigación docente engloban una amplia variedad de temas, atravesando el desempeño, la interpretación, la música antigua, música y tecnología, música popular y jazz, entre otros. Con amplia producción, el cuerpo docente del PPGMU trabaja con su experiencia en formación de estudiantes de grado y maestría de la Universidad Federal de Uberlândia, dedicándose por brindar a sus estudiantes una sólida formación musical, personal y humanística, convertirlos en ciudadanos críticos, sensibles y autónomos en el desempeño de sus funciones en la sociedad.

• Objetivos:
  1. – Calificar a profesionales con alto nivel académico, capaces de articular una bibliografía consistente, metodologías y referencias bien empleadas, contribuyendo con reflexiones de calidad en los campos de estudios de sus disertaciones;
  2. – Estimular la especificidad sin perder amplitud en los procesos de investigación de los estudiantes a través de una estructura curricular que sea flexible para fundamentar y sustentar los debates emprendidos en las investigaciones de los estudiantes;
  3. – Desarrollar investigaciones en el campo de la musicología, creación musical, interpretación musical, música antigua, música y tecnología, documentación del patrimonio artístico-musical o de la educación musical;
  4. – Articular conocimientos teóricos y prácticos de los cursos de grado en ambiente y las propuestas de posgrado, ofreciendo en este ámbito de actuación la consciencia y la aplicabilidad de los conceptos previamente estudiados al servicio del proyecto de investigación del estudiante; 
  5. – Proporcionar a los estudiantes: modelos, procesos y orientaciones que realicen y fortalezcan la verticalidad entre asignaturas, líneas de investigación e investigaciones docentes del PPGMU;
  6. – Fomentar el ejercicio de la contribución y la presunción del impacto global de las investigaciones realizadas independientemente de la inclusión de los objetos de las investigaciones, o sea, si son locales, regionales, nacionales o internacionales;
  7. – Guiarse por la búsqueda de los valores establecidos en la Agenda 2030 de la ONU, específicamente el ODS4, “Educación de calidad”, que se identifica como “garantizar la educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida para todos”, entendiéndola como una forma de alcanzar directa o indirectamente otros objetivos/ODS como el trabajo decente y crecimiento económico (ODS8) y la reducción de las desigualdades (ODS10).